CO de Jolimont

Plus CO, plus C bô

Orientation Professionnelle



2011 – 2012


Rue des Ecoles 15 1700 FRIBOURG Tél. 026 347 14 65
Fax 026 347 14 61

Contact

ou 026 347 14 66

L'Office fonctionne sous la responsabilité de deux psychologues conseillères en orientation. Mme Nadine Christen, présente toute la semaine et Mme Isabelle Nicolet, présente le mardi toute la journée. Mme Nicolet étant actuellement en congé maternité, elle sera remplacée par Mme Sophie Voillat jusqu'à fin février 2012.

 

 

ROLE

En tant que partenaire du choix professionnel, notre mission est d'aider les jeunes à élaborer un projet professionnel ou scolaire, en tenant compte de leurs aptitudes, intérêts, compétences scolaires et personnelles. Nous sommes à la disposition des élèves et de leurs parents. Les élèves peuvent passer spontanément chaque jour aux bureaux de l'orientation.

Pour que nous menions à bien cette tâche, il est primordial de pouvoir collaborer avec la direction, les enseignants..., ainsi qu'avec les représentants du secteur professionnel (entreprises, Office de la formation professionnelle).

MOYENS A DISPOSITION

Le choix est un processus qui prend du temps et demande une certaine maturation. C'est pour cette raison que l'orientation intervient pendant les trois années du CO et de manière différenciée selon l'urgence de la situation.

  • Les séances d'information en classe sensibilisent les élèves au choix, aux possibilités de formations scolaires et professionnelles après la scolarité obligatoire.

  • Les entretiens individuels avec les élèves et les parents qui le souhaitent, afin de les conseiller dans leur choix, de répondre à des demandes plus personnalisées et de les aider à la réalisation de leur projet.

  • La documentation. Nous avons depuis quelques années, un centre de documentation à la disposition des élèves. Ils peuvent y venir emprunter des dossiers, visionner des cassettes sur différents métiers. Ce « CIP » est ouvert le matin à la récréation, ainsi que de 15h30 à 16h chaque après-midi, sauf le venderdi.

  • Les visites d'entreprises et les journées portes ouvertes mettent les jeunes en contact avec des milieux de la formation, lors des séances collectives.

  • Les stages (élèves dès la 9e) représentent un élément essentiel dans le processus du choix. Ils permettent à l'élève de se confronter à la réalité professionnelle (conditions de travail, horaires, avantages, inconvénients), de poser des questions concrètes, et surtout de se faire connaître.Toutefois, une telle démarche se prépare et est soumise à autorisation (Un "GUIDE DU STAGE", à remplir avant le stage, est à dispositiion des élèves intéressés).

Nous tenons à rappeler que les services offerts dans le cadre de notre Office sont facultatifs et gratuits.

PARENTS

Une séance d'information à l'intention des parents des élèves a lieu au printemps. Les conseillers/ères sont à la disposition des parents concernant l'avenir scolaire et professionnel de leurs enfants. On peut les atteindre aux numéros de téléphone suivants : 026/347 14 65 (Mme Isabelle Nicolet Pachoud) ou 026/347 14 66 (Mme Nadine Christen), de préférence entre 16'00 h. et 17'00 h.. -->

Nous sommes également à disposition des parents aux numéros de téléphone suivants : 026/347.14.65 ou 026/347.24.66.

ADRESSES INTERNET

 

    • www.orientation.ch : liste des professions, places d'apprentissages, aide au choix scolaire et professionnel, ...
    • www.etatfr.ch/osp : places d'apprentissages, après le CO, soirées d'information, listes des offices
    • www.edufr.ch : éducation et formation FR, écoles cantonales, professionnelles, d'ingénieurs (HES), Université, CPI
    • www.Professions.ch : inventaire des professions 99-00 avec accès divers
    • www.bucoli.ch : 10ème année linguistique (bulletin d'inscription)
    • www.emaf.ch : école de multimédia et d'art de Fribourg, ancienne école Ceruleum
    • www.Lisa-girl.ch : informations destinées aux filles et aux jeunes femmes : formations professionnelles, stages, places d'apprentissage et entreprises formatrices, adresses de contact, etc.



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